Wrzesień pod znakiem programowania i bezpieczeństwa w sieci, dzięki warsztatom dla dzieci i młodzieży "Koduj z Gigantami: Cyberbezpieczeństwo"
Co łączy cyberbezpieczeństwo z programowaniem? 11. edycja “Koduj z Gigantami”, czyli największe w Polsce bezpłatne warsztaty programistyczne dla dzieci i młodzieży! Akcja edukacyjna potrwa od 3 do 25 września w całej Polsce, a w Sieradzu obejmie weekend 10 i 11. 09. 2022r. Wydarzenie wspierają MEN, GovTech, NASK i ORE. Wiek i miejsce już dawno przestały być barierą w nauce programowania. Powszechny dostęp do urządzeń i nowych technologii sprawia, że dzieci już od najmłodszych lat mogą rozpocząć naukę zawodu przyszłości. Szansą na postawienie pierwszych kroków w programowaniu są bezpłatne warsztaty “Koduj z Gigantami”, w których mogą wziąć udział dzieci i młodzież z całej Polski. Zapisy na wydarzenie startują już 22 sierpnia na stronie www.kodujzgigantami.pl. Program zajęć “Koduj z Gigantami” dostosowany jest do dzieci i młodzieży w różnym wieku, dzięki czemu uczestnicy mogą jak najefektywniej czerpać wiedzę z zajęć. Wszystko to odbywać się będzie w przyjaznym dla nich środowisku przy wykorzystaniu popularnych gier komputerowych, znanych aplikacji czy języków programistycznych. Tym razem jednak, uczestnicy nie tylko będą programować, ale poznają też zagadnienia związane z cyberzagrożeniami i sposobami na bezpieczne korzystanie z sieci. |
Szanowni Państwo,
przypominamy, że od 21 lutego, od godziny 21:00, na terytorium Rzeczpospolitej Polskiej został wprowadzony stopień alarmowy CHARLIE-CRP dotyczący cyberbezpieczeństwa kraju. Oto podstawowe zasady bezpieczeństwa w sieci, o których warto pamiętać:
Uważaj, w co klikasz
W związku z podwyższonym stopniem alarmowym prosimy o zwracanie szczególnej uwagi na otrzymywane wiadomości e-mail oraz na zawarte w nich załączniki. Prosimy również o rozważne korzystanie z odnośników powiązanych z treściami sensacyjnymi odnoszącymi się do aktualnych i szeroko komentowanych zagadnień lub wydarzeń. Zalecamy szczególną ostrożność w otwieraniu wiadomości związanych z agresją Rosji na Ukrainę. Może im towarzyszyć złośliwe oprogramowanie w postaci skryptów, makr czy też plików wykonywalnych.
Aktualizuj oprogramowanie
Zalecamy także wykonanie aktualizacji używanego oprogramowania systemowego oraz platform antywirusowych do najnowszych wersji. Dodatkowo, w związku z ostrzeżeniem CSIRT dotyczącym wykrytych podatności w produktach Microsoft Edge oraz Google Chrome, zalecamy ich niezwłoczną aktualizację.
Zachęcamy do śledzenia aktualności i listy ostrzeżeń na stronie www.cert.pl, gdzie są publikowane i aktualizowane treści dotyczące cyberzagrożeń.
OSE chroni sieć w szkole
Wszystkie systemy bezpieczeństwa Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej są na bieżąco aktualizowane. Ochrona OSE minimalizuje wpływ zagrożeń zewnętrznych na funkcjonowanie szkolnych sieci komputerowych, a nasze zaawansowane usługi bezpieczeństwa w tym trudnym czasie są w stanie zapewnić ochronę przed zdecydowaną większością cyberzagrożeń pojawiających się w sieci.
przypominamy, że od 21 lutego, od godziny 21:00, na terytorium Rzeczpospolitej Polskiej został wprowadzony stopień alarmowy CHARLIE-CRP dotyczący cyberbezpieczeństwa kraju. Oto podstawowe zasady bezpieczeństwa w sieci, o których warto pamiętać:
Uważaj, w co klikasz
W związku z podwyższonym stopniem alarmowym prosimy o zwracanie szczególnej uwagi na otrzymywane wiadomości e-mail oraz na zawarte w nich załączniki. Prosimy również o rozważne korzystanie z odnośników powiązanych z treściami sensacyjnymi odnoszącymi się do aktualnych i szeroko komentowanych zagadnień lub wydarzeń. Zalecamy szczególną ostrożność w otwieraniu wiadomości związanych z agresją Rosji na Ukrainę. Może im towarzyszyć złośliwe oprogramowanie w postaci skryptów, makr czy też plików wykonywalnych.
Aktualizuj oprogramowanie
Zalecamy także wykonanie aktualizacji używanego oprogramowania systemowego oraz platform antywirusowych do najnowszych wersji. Dodatkowo, w związku z ostrzeżeniem CSIRT dotyczącym wykrytych podatności w produktach Microsoft Edge oraz Google Chrome, zalecamy ich niezwłoczną aktualizację.
Zachęcamy do śledzenia aktualności i listy ostrzeżeń na stronie www.cert.pl, gdzie są publikowane i aktualizowane treści dotyczące cyberzagrożeń.
OSE chroni sieć w szkole
Wszystkie systemy bezpieczeństwa Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej są na bieżąco aktualizowane. Ochrona OSE minimalizuje wpływ zagrożeń zewnętrznych na funkcjonowanie szkolnych sieci komputerowych, a nasze zaawansowane usługi bezpieczeństwa w tym trudnym czasie są w stanie zapewnić ochronę przed zdecydowaną większością cyberzagrożeń pojawiających się w sieci.
Szanowni Państwo,
w ramach programu Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej (OSE) zostało przygotowane narzędzie, które pomoże dbać o bezpieczeństwo najmłodszych użytkowników internetu, również poza szkołą. Aplikacja ochrony rodzicielskiej OSE – mOchrona, to rozwiązanie wspierające ustalanie reguł dotyczących korzystania z sieci i aplikacji oraz pozwalające rodzicom (opcjonalnie) na dostęp do informacji o aktywności dziecka na jego urządzeniu. Można ją pobrać bezpłatnie na smartfony, tablety i komputery.
Więcej informacji można znaleźć na stronie: ose.gov.pl/mochrona. Zachęcamy również do zapoznania się z aktualnością „5 pytań o… aplikację mOchrona”.
w ramach programu Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej (OSE) zostało przygotowane narzędzie, które pomoże dbać o bezpieczeństwo najmłodszych użytkowników internetu, również poza szkołą. Aplikacja ochrony rodzicielskiej OSE – mOchrona, to rozwiązanie wspierające ustalanie reguł dotyczących korzystania z sieci i aplikacji oraz pozwalające rodzicom (opcjonalnie) na dostęp do informacji o aktywności dziecka na jego urządzeniu. Można ją pobrać bezpłatnie na smartfony, tablety i komputery.
Więcej informacji można znaleźć na stronie: ose.gov.pl/mochrona. Zachęcamy również do zapoznania się z aktualnością „5 pytań o… aplikację mOchrona”.
Rok szkolny 2020/21
Higiena grania w gry cyfrowe - czy gry komputerowe mogą uzależniać? | |
File Size: | 524 kb |
File Type: | ppsx |
Rok szkolny 2019/2020
Szanowni Państwo zapraszamy na specjalną lekcję z ROBOTYKI I PROGRAMOWANIA online z okazji DNIA DZIECKA!
Przy zapisie do 26.05.2020 lekcja będzie bezpłatna!
Tym razem dzieci będą tworzyć Robo-Kraby! 2 dni przed wydarzeniem dostaną na maila informacje, co przygotować, aby stworzyć swojego domowego robota!
Wtorek 2 czerwca o godzina 19:00. Zapraszamy wszystkie dzieci oraz nauczycieli, czy nawet rodziców!
Prosimy o udostępnianie wydarzenia!
Wydarzenie na fb https://www.facebook.com/events/243145733572618/
ZAPISY NA STRONIE: https://robodohome.com/pl/webinary/
Wiemy, że najlepszą metodą nauczania jest obudzenie w dziecku pasji odkrywania nowych umiejętności, dlatego przekazujemy wiedzę podczas fantastycznej zabawy.
Dodatkowo na platformie robodohome.com po zarejestrowaniu udostępniliśmy darmową lekcję z tworzenia filmów animowanych, wystarczy tylko telefon i klocki!
Jak to będzie wyglądało
https://www.youtube.com/watch?v=xEE9dQ-ecyM
https://www.facebook.com/LEMOrobot/videos/163255791782137/
Jesteśmy firmą, która na co dzień prowadzi zajęcia z robotyki dla dzieci. W odpowiedzi na dotykający nas wszystkich kryzys, musieliśmy znaleźć rozwiązanie, aby odnaleźć się jako firma w nowej, domowej rzeczywistości. Na zajęciach uczymy dzieci logicznego myślenia, kreatywnego podejścia oraz tego, by się nie poddawać i szukać nowych możliwości rozwiązania problemu.
Korzystając z tej samej metodyki, stworzyliśmy nasze rozwiązanie – platformę edukacyjną RoboDoHome z ciekawą ofertą kursów, które można realizować w dowolnym momencie oraz serią webinariów na żywo z robotyki na wesoło. Nadal chcemy udowadniać, że efektywna nauka przez zabawę jest możliwa!
Serdecznie zapraszamy!
Pozdrawiamy,
Zespół TwojRobot.pl
Przy zapisie do 26.05.2020 lekcja będzie bezpłatna!
Tym razem dzieci będą tworzyć Robo-Kraby! 2 dni przed wydarzeniem dostaną na maila informacje, co przygotować, aby stworzyć swojego domowego robota!
Wtorek 2 czerwca o godzina 19:00. Zapraszamy wszystkie dzieci oraz nauczycieli, czy nawet rodziców!
Prosimy o udostępnianie wydarzenia!
Wydarzenie na fb https://www.facebook.com/events/243145733572618/
ZAPISY NA STRONIE: https://robodohome.com/pl/webinary/
Wiemy, że najlepszą metodą nauczania jest obudzenie w dziecku pasji odkrywania nowych umiejętności, dlatego przekazujemy wiedzę podczas fantastycznej zabawy.
Dodatkowo na platformie robodohome.com po zarejestrowaniu udostępniliśmy darmową lekcję z tworzenia filmów animowanych, wystarczy tylko telefon i klocki!
Jak to będzie wyglądało
https://www.youtube.com/watch?v=xEE9dQ-ecyM
https://www.facebook.com/LEMOrobot/videos/163255791782137/
Jesteśmy firmą, która na co dzień prowadzi zajęcia z robotyki dla dzieci. W odpowiedzi na dotykający nas wszystkich kryzys, musieliśmy znaleźć rozwiązanie, aby odnaleźć się jako firma w nowej, domowej rzeczywistości. Na zajęciach uczymy dzieci logicznego myślenia, kreatywnego podejścia oraz tego, by się nie poddawać i szukać nowych możliwości rozwiązania problemu.
Korzystając z tej samej metodyki, stworzyliśmy nasze rozwiązanie – platformę edukacyjną RoboDoHome z ciekawą ofertą kursów, które można realizować w dowolnym momencie oraz serią webinariów na żywo z robotyki na wesoło. Nadal chcemy udowadniać, że efektywna nauka przez zabawę jest możliwa!
Serdecznie zapraszamy!
Pozdrawiamy,
Zespół TwojRobot.pl
Materiały, gry i zabawy dotyczące bezpieczeństwa w Internecie DBI 2020
Regulamin konkursu dla klas
Konkurs wiedzy o bezpiecznym korzystaniu z Internetu odbędzie się 13 lutego. Chętni uczniowie z poszczególnych klas stworzą drużyny, które wezmą udział w quizie na temat bezpieczeństwa w sieci. Zapraszam do wspólnej zabawy.
Więcej informacji w poniedziałek 11 lutego 2020 r.
M. Świątek
Konkurs wiedzy o bezpiecznym korzystaniu z Internetu odbędzie się 13 lutego. Chętni uczniowie z poszczególnych klas stworzą drużyny, które wezmą udział w quizie na temat bezpieczeństwa w sieci. Zapraszam do wspólnej zabawy.
Więcej informacji w poniedziałek 11 lutego 2020 r.
M. Świątek
„Mój smartfon, mój mały świat – klikam z głową” to kampania społeczna Prezesa Urzędu Komunikacji Elektronicznej, której celem jest promocja bezpieczeństwa najmłodszych w sieci, oraz profilaktyka poprzez edukację najmłodszych, którzy coraz częściej bez ograniczeń korzystają z dostępnych technologii i urządzeń. Ważnym elementem kampanii jest także zwrócenie uwagi rodziców oraz środowiska pedagogicznego na zagrożenia, z jakimi dzieci mają lub mogą mieć kontakt w Internecie. Kampania ma przybliżyć dzieciom sposoby bezpiecznego poruszania się w kolorowym świecie Internetu, bez narażania siebie i rodziców na przykre konsekwencje. Internet to źródło zabawy, wiedzy i komunikacji, ale może nieść ze sobą wiele zagrożeń. Najmłodsi użytkownicy często nie zdają sobie z nich sprawy i swobodnie ściągają gry, wysyłają drogie smsy lub mają dostęp do treści pornograficznych oraz treści nieodpowiednich dla ich wieku. Dzieci powinny znać zasady i wiedzieć, jak być bezpiecznym!"
https://www.uke.gov.pl/moj-smatfon-moj-maly-swiat-klikam-z-glowa-19895
https://www.uke.gov.pl/moj-smatfon-moj-maly-swiat-klikam-z-glowa-19895
ZAPRASZAM DO UDZIAŁU W MIĘDZYNARODOWYM KONKURSIE PROGRAMISTYCZNYM Pix Programming Challenge. Konkurs jest organizowany w 5 krajach europejskich, Indiach oraz Nigerii. Udział w konkursie i aplikacja niezbędna do udziału są całkowicie bezpłatne! Uczestnicy konkursu muszą rozwiązać zadania z zakresu programowania. |
Zadania dostosowane są do różnych grup wiekowych. Dla najmłodszych są to zadania z zakresu programowania blokowego, a dla starszych uczestników konkursu – zadania z zakresu programowania tekstowego w języku Python.
Udział w konkursie może wziąć każda osoba, która jest uczniem/uczennicą naszej szkoły.
Konkurs składa się z 3 etapów: Eliminacji, Półfinałów oraz Finałów.
Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do nauki programowania oraz popularyzacja jej w szkołach.
Osoby chętne do wzięcia udziału zapraszam do kontaktu.
WYMAGANA JEST ZGODA RODZICA/OPIEKUNA NA UDZIAŁ - pobierz załącznik
Koordynator konkursu - Marzanna Świątek
Udział w konkursie może wziąć każda osoba, która jest uczniem/uczennicą naszej szkoły.
Konkurs składa się z 3 etapów: Eliminacji, Półfinałów oraz Finałów.
Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do nauki programowania oraz popularyzacja jej w szkołach.
Osoby chętne do wzięcia udziału zapraszam do kontaktu.
WYMAGANA JEST ZGODA RODZICA/OPIEKUNA NA UDZIAŁ - pobierz załącznik
Koordynator konkursu - Marzanna Świątek
Nasza szkoła już kolejny rok bierze udział w Codeweek. "W 2019 roku Europejski Tydzień Kodowania odbędzie się w dniach od 5 do 20 października.
Europejski Tydzień Kodowania to oddolna inicjatywa, w ramach której świętujemy kreatywność, rozwiązywanie problemów i współpracę poprzez programowanie i inne działania związane z technologią. Główną ideą stojącą za wydarzeniem jest promowanie programowania poprzez pokazywanie młodzieży i dorosłym sposobów na realizację pomysłów przy pomocy kodu, rozwiewanie wątpliwości i mitów otaczających te umiejętności oraz gromadzenie zmotywowanych jednostek w celu wspólnej nauki". Uczniowie naszej placówki będą doskonalić swoje umiejętności programowania wizualnego w Scratch, Pixblocks i mBlock.
Europejski Tydzień Kodowania to oddolna inicjatywa, w ramach której świętujemy kreatywność, rozwiązywanie problemów i współpracę poprzez programowanie i inne działania związane z technologią. Główną ideą stojącą za wydarzeniem jest promowanie programowania poprzez pokazywanie młodzieży i dorosłym sposobów na realizację pomysłów przy pomocy kodu, rozwiewanie wątpliwości i mitów otaczających te umiejętności oraz gromadzenie zmotywowanych jednostek w celu wspólnej nauki". Uczniowie naszej placówki będą doskonalić swoje umiejętności programowania wizualnego w Scratch, Pixblocks i mBlock.
Rok szkolny 2018/2019
W tym roku szkolnym, na wybranych lekcjach uczyliśmy się programować w aplikacji PixBlocks.
W ramach podziękowania wyróżniono naszą placówkę nadając jej tytuł Szkoły Mistrzów Programowania!
Rok szkolny 2017/2018
W lutym w całej Polsce obchodzony był Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). Krajowym organizatorem DBI jest konsorcjum złożone z Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę oraz Państwowego Instytutu Badawczego NASK, Partnerem Głównym – Fundacja Orange, a Partnerem – firma Facebook. Obchody tego dnia miały również miejsce w naszej szkole - sprawozdanie z realizacji przedsięwzięcia znajduje się na stronie: saferinternet
<MŚ>
<MŚ>
W dniach 4 – 10 grudnia w ramach obchodów Tygodnia Edukacji Informatycznej uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Godzinie Kodowania (Hour of Code).
Godzina Kodowania jest globalną akcją, w której udział biorą dziesiątki milionów uczniów z ponad 180 krajów. Z założenia każdy, bez względu na wiek może wziąć w niej udział. Celem tej inicjatywy jest przybliżenie uczniom informatyki w formie łamigłówek z postaciami z ich gier i zabaw, których rozwiązanie polega na ułożeniu programów z gotowych bloczków. W Polsce od września 2017 roku programowanie zostało włączone do przedmiotu informatyka, którym są objęci wszyscy uczniowie od pierwszej do ostatniej klasy w szkole.
Godzina Kodowania odbywała się na zajęciach informatyki.
Szkolnym organizatorem Godziny Kodowania jest p. M. Świątek.
Więcej informacji znajdziecie tutaj: http://godzinakodowania.pl/ oraz https://code.org/
Godzina Kodowania jest globalną akcją, w której udział biorą dziesiątki milionów uczniów z ponad 180 krajów. Z założenia każdy, bez względu na wiek może wziąć w niej udział. Celem tej inicjatywy jest przybliżenie uczniom informatyki w formie łamigłówek z postaciami z ich gier i zabaw, których rozwiązanie polega na ułożeniu programów z gotowych bloczków. W Polsce od września 2017 roku programowanie zostało włączone do przedmiotu informatyka, którym są objęci wszyscy uczniowie od pierwszej do ostatniej klasy w szkole.
Godzina Kodowania odbywała się na zajęciach informatyki.
Szkolnym organizatorem Godziny Kodowania jest p. M. Świątek.
Więcej informacji znajdziecie tutaj: http://godzinakodowania.pl/ oraz https://code.org/
Program KLASA z ECDL usprawnia i uatrakcyjnia naukę informatyki
w szkole. Pozwala przygotować uczniów do zdobycia uznanego
na całym świecie certyfikatu ECDL, a tym samym do rozwoju
i potwierdzenia niezbędnych w dzisiejszym społeczeństwie umiejętności komputerowych. "Kompetencje cyfrowe stają się podstawą funkcjonowania w dzisiejszym świecie. Młodzi ludzie świetnie poruszają się w wirtualnej rzeczywistości, korzystają na co dzień
z cyfrowych nowinek w wielu dziedzinach. Ale czy potrafią celowo i efektywnie wykorzystywać nowoczesne technologie do rozwiązywania problemów czy po prostu do pracy, czego mogą oczekiwać od nich przyszli pracodawcy? Europejska Fundacja ECDL bada różne podejścia do e-umiejętności i zaprasza do wspólnego działania wszystkich, którzy przygotowują uczniów z zakresu niezbędnych umiejętności cyfrowych, jak również zachęca do sprawdzania efektów nauczania informatyki w szkołach poprzez walidację i certyfikację nabytych umiejętności. Fundacja ECDL współpracuje
z międzynarodowymi ekspertami, aby stale rozwijać program certyfikacji, zgodnie z potrzebami rynku i postępem technologicznym, a także ustanawia i utrzymuje niezawodne, wysokiej jakości standardy dla wszystkich programów certyfikacji."
w szkole. Pozwala przygotować uczniów do zdobycia uznanego
na całym świecie certyfikatu ECDL, a tym samym do rozwoju
i potwierdzenia niezbędnych w dzisiejszym społeczeństwie umiejętności komputerowych. "Kompetencje cyfrowe stają się podstawą funkcjonowania w dzisiejszym świecie. Młodzi ludzie świetnie poruszają się w wirtualnej rzeczywistości, korzystają na co dzień
z cyfrowych nowinek w wielu dziedzinach. Ale czy potrafią celowo i efektywnie wykorzystywać nowoczesne technologie do rozwiązywania problemów czy po prostu do pracy, czego mogą oczekiwać od nich przyszli pracodawcy? Europejska Fundacja ECDL bada różne podejścia do e-umiejętności i zaprasza do wspólnego działania wszystkich, którzy przygotowują uczniów z zakresu niezbędnych umiejętności cyfrowych, jak również zachęca do sprawdzania efektów nauczania informatyki w szkołach poprzez walidację i certyfikację nabytych umiejętności. Fundacja ECDL współpracuje
z międzynarodowymi ekspertami, aby stale rozwijać program certyfikacji, zgodnie z potrzebami rynku i postępem technologicznym, a także ustanawia i utrzymuje niezawodne, wysokiej jakości standardy dla wszystkich programów certyfikacji."
Jak zrobić pracę domową na Helionie?
Ciekawa broszura poruszająca tematykę bezpieczeństwa w internecie.
Zachęcamy wszystkich do zapoznania się z zasobami strony internetowej Edukator, na której znajduje się masa ciekawych narzędzi i materiałów, które może wykorzystać, tak nauczyciel jak i uczeń, czy rodzic. "Ogólnopolska Inicjatywa Edukacyjna KURSOR to projekt edukacyjny realizowany przez NASK oraz Fundację Nauka i Wiedza. Jest skierowany do całej społeczności szkolnej – uczniów, rodziców, pedagogów, dyrektorów szkół.
OIE KURSOR dotyczy zagadnień związanych z bezpiecznym i świadomym korzystaniem
z nowych technologii. Większość materiałów zainteresuje każdego członka społeczności szkolnej - są prezentacje adresowane do nauczycieli i rodziców, są filmy, przeznaczone
dla dzieci i młodzieży, są szkolenia dla rad pedagogicznych.
OIE KURSOR podnosi świadomość na temat zagrożeń, jakie niosą z sobą nowoczesne technologie; zwiększa wiedzę i umiejętności nauczycieli w zakresie wykorzystywania
w dydaktyce i w praktyce szkolnej nowoczesnych technologii, multimediów i edutainment; pomaga rozwijać kompetencje kluczowe u uczniów w zakresie bezpiecznego i efektywnego posługiwania się nowymi technologiami; sprzyja integracji środowiska edukacyjnego, ułatwia nawiązywanie nowych kontaktów i wymianę pozytywnych doświadczeń z procesu edukacji, wykorzystującego nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne".
Na portalu można dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy na temat bezpiecznego posługiwania się nowoczesnymi technologiami. Uważamy, że warto mieć wiedzę na ten temat, ponieważ internet to dobro, które niesie ze sobą również ogromne zagrożenie. Powinniśmy mieć swiadomość tego, że cyfryzacja naszego życia jest nieunikniona, ale my jako świadomi użytkownicy powinniśmy posiadać odpowiednią wiedzę i zaplecze merytowyczne do świadomego udziału w Cyber - Świecie.
Zapraszamy do lektury i surfowania po portalu :)
OIE KURSOR dotyczy zagadnień związanych z bezpiecznym i świadomym korzystaniem
z nowych technologii. Większość materiałów zainteresuje każdego członka społeczności szkolnej - są prezentacje adresowane do nauczycieli i rodziców, są filmy, przeznaczone
dla dzieci i młodzieży, są szkolenia dla rad pedagogicznych.
OIE KURSOR podnosi świadomość na temat zagrożeń, jakie niosą z sobą nowoczesne technologie; zwiększa wiedzę i umiejętności nauczycieli w zakresie wykorzystywania
w dydaktyce i w praktyce szkolnej nowoczesnych technologii, multimediów i edutainment; pomaga rozwijać kompetencje kluczowe u uczniów w zakresie bezpiecznego i efektywnego posługiwania się nowymi technologiami; sprzyja integracji środowiska edukacyjnego, ułatwia nawiązywanie nowych kontaktów i wymianę pozytywnych doświadczeń z procesu edukacji, wykorzystującego nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne".
Na portalu można dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy na temat bezpiecznego posługiwania się nowoczesnymi technologiami. Uważamy, że warto mieć wiedzę na ten temat, ponieważ internet to dobro, które niesie ze sobą również ogromne zagrożenie. Powinniśmy mieć swiadomość tego, że cyfryzacja naszego życia jest nieunikniona, ale my jako świadomi użytkownicy powinniśmy posiadać odpowiednią wiedzę i zaplecze merytowyczne do świadomego udziału w Cyber - Świecie.
Zapraszamy do lektury i surfowania po portalu :)
Ulotka informacyjna do pobrania | |
File Size: | 1604 kb |
File Type: |
BEZPIECZEŃSTWO W SIECI
"Surfowanie w Internecie może być świetną zabawą oraz towarzyską i inspirującą formą spędzania czasu. Zależy nam na tym, abyście naprawdę cieszyli się czasem, który spędzacie na naszych stronach i korzystając z naszych usług. Z tego powodu, przygotowaliśmy zestaw dziesięciu wskazówek dotyczących bezpieczeństwa w sieci. To ważne, by mieć na uwadze poniższe punkty, gdy czatujecie, używacie komunikatora internetowego, czy też udzielacie się na forach dyskusyjnych:
1. Bądźcie dyskretni. Informacje, które publikujecie, stają się publiczne i widoczne dla wszystkich. Nie wstawiajcie informacji lub obrazków, których nie chcecie udostępniać całemu światu. Uważajcie – mogą zostać przekazane dalej!
2. Bądźcie anonimowi. Nie dzielcie się prywatnymi lub bardzo osobistymi informacjami. Nigdy nie zamieszczajcie lub wysyłajcie czegokolwiek, co może posłużyć do zlokalizowania was lub innej osoby (na przykład imienia i nazwiska, adresu e-mail, czy też adresu domowego lub numeru telefonu).
3. Zachowajcie dystans. Nie organizujcie spotkań z przypadkowymi osobami poznanymi w sieci. Jeśli już musicie, spotykajcie się wyłącznie w bezpiecznych i publicznych miejscach, powiadomcie kogoś o swoich planach i przyprowadźcie ze sobą znajomego. Jeśli nie jesteście pełnoletni, poproście rodziców lub opiekunów o pozwolenie i weźcie ich ze sobą.
4. Bądźcie szczerzy. Możliwe, że kusi was udawanie kogoś, kim nie jesteście. Pamiętajcie, że inni ludzie również mogą myśleć w ten sam sposób. Potrafią podawać się za kogoś, kim w rzeczywistości nie są.
5. Bądźcie uprzejmi. Nie wdawajcie się w zbędne dyskusje z natrętnymi osobami. Jeśli ktoś was obraża, po prostu odejdźcie od komputera. Powiadomcie dorosłego lub administratora o danej osobie i jej zachowaniu. To ma być przede wszystkim zabawa, czyż nie?
6. Uważajcie na wirusy. Nie otwierajcie, nie odpowiadajcie i nie przesyłajcie dalej e-maili, czy też wiadomości z komunikatora, jeśli nie znacie osoby wysyłającej i nie sprawdziliście zawartości programem antywirusowym. Może ona zawierać niebezpieczne oprogramowanie (takie jak spyware, czy wirusy), lub być obraźliwa.
7. Zachowajcie bezpieczeństwo. Używajcie oprogramowania zabezpieczającego (np. skanerów antywirusowych). Upewnijcie się, że system operacyjny jest zaktualizowany i zabezpieczony na wypadek, gdyby e-mail nieumyślnie zainfekował wasz komputer.
8. Zachowajcie prywatność. Nigdy nie udostępniajcie haseł lub podpowiedzi do nich.
9. Bądźcie kreatywni. Upewnijcie się, że wasza tożsamość internetowa nie ujawnia żadnych osobistych informacji. Bądźcie kreatywni i wyjątkowi!
10. Uważajcie. Jeśli coś brzmi zbyt dobrze, żeby było prawdą, prawdopodobnie nią nie jest! Sprawdzajcie fakty, jeśli czegoś nie jesteście pewni.
I pamiętajcie, że wszystko zależy od was. Sami decydujecie, w jakie działalności się zaangażować i jakie informacje udostępnić".
źródło: http://www2.ea.com/pl/1/bezpieczenstwo-w-sieci
"Surfowanie w Internecie może być świetną zabawą oraz towarzyską i inspirującą formą spędzania czasu. Zależy nam na tym, abyście naprawdę cieszyli się czasem, który spędzacie na naszych stronach i korzystając z naszych usług. Z tego powodu, przygotowaliśmy zestaw dziesięciu wskazówek dotyczących bezpieczeństwa w sieci. To ważne, by mieć na uwadze poniższe punkty, gdy czatujecie, używacie komunikatora internetowego, czy też udzielacie się na forach dyskusyjnych:
1. Bądźcie dyskretni. Informacje, które publikujecie, stają się publiczne i widoczne dla wszystkich. Nie wstawiajcie informacji lub obrazków, których nie chcecie udostępniać całemu światu. Uważajcie – mogą zostać przekazane dalej!
2. Bądźcie anonimowi. Nie dzielcie się prywatnymi lub bardzo osobistymi informacjami. Nigdy nie zamieszczajcie lub wysyłajcie czegokolwiek, co może posłużyć do zlokalizowania was lub innej osoby (na przykład imienia i nazwiska, adresu e-mail, czy też adresu domowego lub numeru telefonu).
3. Zachowajcie dystans. Nie organizujcie spotkań z przypadkowymi osobami poznanymi w sieci. Jeśli już musicie, spotykajcie się wyłącznie w bezpiecznych i publicznych miejscach, powiadomcie kogoś o swoich planach i przyprowadźcie ze sobą znajomego. Jeśli nie jesteście pełnoletni, poproście rodziców lub opiekunów o pozwolenie i weźcie ich ze sobą.
4. Bądźcie szczerzy. Możliwe, że kusi was udawanie kogoś, kim nie jesteście. Pamiętajcie, że inni ludzie również mogą myśleć w ten sam sposób. Potrafią podawać się za kogoś, kim w rzeczywistości nie są.
5. Bądźcie uprzejmi. Nie wdawajcie się w zbędne dyskusje z natrętnymi osobami. Jeśli ktoś was obraża, po prostu odejdźcie od komputera. Powiadomcie dorosłego lub administratora o danej osobie i jej zachowaniu. To ma być przede wszystkim zabawa, czyż nie?
6. Uważajcie na wirusy. Nie otwierajcie, nie odpowiadajcie i nie przesyłajcie dalej e-maili, czy też wiadomości z komunikatora, jeśli nie znacie osoby wysyłającej i nie sprawdziliście zawartości programem antywirusowym. Może ona zawierać niebezpieczne oprogramowanie (takie jak spyware, czy wirusy), lub być obraźliwa.
7. Zachowajcie bezpieczeństwo. Używajcie oprogramowania zabezpieczającego (np. skanerów antywirusowych). Upewnijcie się, że system operacyjny jest zaktualizowany i zabezpieczony na wypadek, gdyby e-mail nieumyślnie zainfekował wasz komputer.
8. Zachowajcie prywatność. Nigdy nie udostępniajcie haseł lub podpowiedzi do nich.
9. Bądźcie kreatywni. Upewnijcie się, że wasza tożsamość internetowa nie ujawnia żadnych osobistych informacji. Bądźcie kreatywni i wyjątkowi!
10. Uważajcie. Jeśli coś brzmi zbyt dobrze, żeby było prawdą, prawdopodobnie nią nie jest! Sprawdzajcie fakty, jeśli czegoś nie jesteście pewni.
I pamiętajcie, że wszystko zależy od was. Sami decydujecie, w jakie działalności się zaangażować i jakie informacje udostępnić".
źródło: http://www2.ea.com/pl/1/bezpieczenstwo-w-sieci
Wykorzystanie platformy learningapps w pracy nauczyciela - materiały z WDN (14 stycznia 2016 r.) | |
File Size: | 1228 kb |
File Type: |
29 października (wcześniej ze względu na zapowiedziany
na piątek brak prądu) odbędzie się w naszej szkole Halloweenowy dzień z technologią. Będzie ciekawie,
bo oprócz tradycyjnych przebierańców i straszydeł użyjemy też elementów technologicznych w stroju. Odbędą się quizy z wykorzystaniem smartfonów, degustacje dyniowych smakówi wiele wiele innych. Zapraszamy do udziału.
Życzymy udanej zabawy!
na piątek brak prądu) odbędzie się w naszej szkole Halloweenowy dzień z technologią. Będzie ciekawie,
bo oprócz tradycyjnych przebierańców i straszydeł użyjemy też elementów technologicznych w stroju. Odbędą się quizy z wykorzystaniem smartfonów, degustacje dyniowych smakówi wiele wiele innych. Zapraszamy do udziału.
Życzymy udanej zabawy!
Regulamin programu BYOT
w Zespole Szkół w Klonowej
Wstęp
Wychodząc naprzeciw zmianom technologiczno-informacyjnym zachodzącym w otoczeniu zewnętrznym szkoły, uznajemy, że nowe technologie mogą znacznie przyczynić się do podnoszenia jakości nauczania. Naszym celem jest umożliwić rozwój edukacyjny uczniów poprzez stworzenie im technologicznie przyjaznego środowiska pracy, z którym mają oni do czynienia na co dzień, i w którym są bezpieczni. Program BYOT (ang. Bring Your Own Device) daje zatem uczniom możliwość przynoszenia do szkoły urządzeń TIK i korzystania z nich w czasie zajęć edukacyjnych oraz przerwach.
Postanowienia wstępne i definicje zawarte w regulaminie.
Technologia/prywatne urządzenia mobilne – dla celów programu BYOT uznaję się, że pod tym pojęciem uznajemy sieć internet dostępną na terenie szkoły oraz wszelkie urządzenia przenośne wraz z zainstalowanymi na nich różnymi systemami operacyjnymi oraz oprogramowaniem, które umożliwia przeglądanie stron internetowych, przetwarzanie i obróbkę materiałów video, dokumentów tekstowych, PDF, JPG, nagrywanie, przetwarzanie zdjęć i obrazów video oraz transmisję danych.
Internet – pojęcie to oznacza dostęp do sieci internet, z którą dane urządzenie jest połączone wyłącznie poprzez sieć szkolną. Dostęp do sieci internet umożliwiany przez innych operatorów/dostawców na wszelkich prywatnych urządzeniach przenośnych wykorzystywanych przez uczniów w programie BYOT jest zabroniony
Bezpieczeństwo – odpowiedzialność związana z zapewnieniem odpowiednich zabezpieczeń sprzętowych spoczywa na właścicielu urządzenia. W szczególności szkoła nie ponosi finansowej, prawnej i jakiejkolwiek innej odpowiedzialności za sprzęt skradziony, zniszczony, zagubiony lub wykorzystany niezgodnie z jego przeznaczeniem lub w celach innych niż edukacyjne. Wszelkie wypadki opisane powyżej będą podlegały pozostałym regulaminom obowiązującym w szkole oraz przepisom prawa. Zaleca się uczestnikom spersonalizowanie przynoszonych do szkoły urządzeń w sposób umożliwiający ich łatwą i szybką identyfikację.
Warunki kontraktu pomiędzy Dyrektorem szkoły i nauczycielami, którym powierzona została opieka nad programem, a uczniami - uczestnikami tego programu
Korzystanie z prywatnych urządzeń mobilnych TIK jest przywilejem, a nie prawem ucznia. W razie jakiegokolwiek naruszenia zasad regulaminu programu BYOT lub zasad współżycia społecznego, przywilej ten zostanie cofnięty. Przestrzeganie zaś niniejszego regulaminu umożliwi uczniom korzystanie z własnego środowiska TIK i odnoszenia dodatkowych korzyści edukacyjnych.
Uczniowie i rodzice/prawni opiekunowie zobowiązani są przestrzegać zasad korzystania z prywatnych urządzeń mobilnych wykorzystywanych w programie BYOT, a szczególności:
▪ Wszystkie urządzenia mobilne na terenie szkoły muszą być bezwzględnie ustawione w profilu „cichy”
▪ Absolutnie niedopuszczalne jest wykorzystywanie przenośnych urządzeń mobilnych do celów innych niż wskazane przez nauczyciela, szczególnie do oszukiwania podczas klasówek, sprawdzianów, testów i wszelkich innych form sprawdzania wiedzy.
▪ Niedopuszczalne jest nagrywanie, rejestrowanie, publikowanie i transmisja danych zarówno wizerunków jakichkolwiek osób znajdujących się na terenie szkoły jak i zajęć w części lub całości bez pisemnej zgody
▪ Urządzenia mobilne mogą być wykorzystywane wyłącznie do korzystania ze stron internetowych i plików, które mają bezpośredni związek z prowadzonymi zajęciami
Ponadto uczestnicy programu BYOT oświadczają, że rozumieją iż:
▪ Filtry zabezpieczające szkolną sieć internetową mogą kontrolować wszelki ruch sieciowy powstający pomiędzy prywatnymi urządzeniami mobilnymi, a szkolną siecią internetową. Uznaje się, że sama próba obejścia zabezpieczeń sieci jest rażącym naruszeniem zasad
▪ Za rażące naruszenie zasad programu BYOT uznaje się również przynoszenie, instalowanie lub w jakikolwiek inny sposób doprowadzanie do zainfekowania sieci wirusami, trojanami, programami typu malware, programami szpiegującymi i innymi powodującymi uszkodzenia lub nieautoryzowany dostęp do sieci szkolnej i jej zasobów
▪ Przetwarzanie lub korzystanie z nieuprawnionego dostępu do zasobów sieci poprzez działania o charakterze hakerskim lub polegające na obejściu zabezpieczeń sieci, a także wszelkie działania polegające na naruszeniu praw własności i ochronie wartości intelektualnej
▪ Władze szkolne zastrzegają sobie prawo do zatrzymania i sprawdzenia każdego prywatnego urządzenia mobilnego, dysków twardych tego urządzenia, kart pamięci i przenośnych źródeł pamięci wykorzystywanych przez uczniów na terenie szkoły, jeśli zachodzi uzasadnione podejrzenie, że było ono źródłem ataku hakerskiego, obejścia zabezpieczeń sieci lub używania oprogramowania zabronionego (wymieniono powyżej)
▪ Drukowanie plików nie będzie możliwe z prywatnych urządzeń mobilnych
▪ Baterie prywatnych urządzeń mobilnych muszą zostać naładowane przed przyniesieniem ich na teren szkoły. Ładowanie baterii w szkole jest zabronione
Wszyscy uczniowie biorący udział w programie BYOT potwierdzają, że zapoznali się i zrozumieli warunki uczestniczenia w programie BYOT, oraz że naruszenie przez nich zasad regulaminu lub/i zasad współżycia społecznego skutkować będzie utratą przywileju uczestnictwa w programie BYOT, a także będą podlegać procedurom dyscyplinarnym przewidzianym innymi regulaminami szkoły oraz prawem.
Opracowane przez: Krzysztof Ługowski
Źródła:
artykuły nt. BYOT / Dyrektor Szkoły
materiały programu Cyfrowa Szkoła/Aktywna Edukacja
w Zespole Szkół w Klonowej
Wstęp
Wychodząc naprzeciw zmianom technologiczno-informacyjnym zachodzącym w otoczeniu zewnętrznym szkoły, uznajemy, że nowe technologie mogą znacznie przyczynić się do podnoszenia jakości nauczania. Naszym celem jest umożliwić rozwój edukacyjny uczniów poprzez stworzenie im technologicznie przyjaznego środowiska pracy, z którym mają oni do czynienia na co dzień, i w którym są bezpieczni. Program BYOT (ang. Bring Your Own Device) daje zatem uczniom możliwość przynoszenia do szkoły urządzeń TIK i korzystania z nich w czasie zajęć edukacyjnych oraz przerwach.
Postanowienia wstępne i definicje zawarte w regulaminie.
Technologia/prywatne urządzenia mobilne – dla celów programu BYOT uznaję się, że pod tym pojęciem uznajemy sieć internet dostępną na terenie szkoły oraz wszelkie urządzenia przenośne wraz z zainstalowanymi na nich różnymi systemami operacyjnymi oraz oprogramowaniem, które umożliwia przeglądanie stron internetowych, przetwarzanie i obróbkę materiałów video, dokumentów tekstowych, PDF, JPG, nagrywanie, przetwarzanie zdjęć i obrazów video oraz transmisję danych.
Internet – pojęcie to oznacza dostęp do sieci internet, z którą dane urządzenie jest połączone wyłącznie poprzez sieć szkolną. Dostęp do sieci internet umożliwiany przez innych operatorów/dostawców na wszelkich prywatnych urządzeniach przenośnych wykorzystywanych przez uczniów w programie BYOT jest zabroniony
Bezpieczeństwo – odpowiedzialność związana z zapewnieniem odpowiednich zabezpieczeń sprzętowych spoczywa na właścicielu urządzenia. W szczególności szkoła nie ponosi finansowej, prawnej i jakiejkolwiek innej odpowiedzialności za sprzęt skradziony, zniszczony, zagubiony lub wykorzystany niezgodnie z jego przeznaczeniem lub w celach innych niż edukacyjne. Wszelkie wypadki opisane powyżej będą podlegały pozostałym regulaminom obowiązującym w szkole oraz przepisom prawa. Zaleca się uczestnikom spersonalizowanie przynoszonych do szkoły urządzeń w sposób umożliwiający ich łatwą i szybką identyfikację.
Warunki kontraktu pomiędzy Dyrektorem szkoły i nauczycielami, którym powierzona została opieka nad programem, a uczniami - uczestnikami tego programu
Korzystanie z prywatnych urządzeń mobilnych TIK jest przywilejem, a nie prawem ucznia. W razie jakiegokolwiek naruszenia zasad regulaminu programu BYOT lub zasad współżycia społecznego, przywilej ten zostanie cofnięty. Przestrzeganie zaś niniejszego regulaminu umożliwi uczniom korzystanie z własnego środowiska TIK i odnoszenia dodatkowych korzyści edukacyjnych.
Uczniowie i rodzice/prawni opiekunowie zobowiązani są przestrzegać zasad korzystania z prywatnych urządzeń mobilnych wykorzystywanych w programie BYOT, a szczególności:
▪ Wszystkie urządzenia mobilne na terenie szkoły muszą być bezwzględnie ustawione w profilu „cichy”
▪ Absolutnie niedopuszczalne jest wykorzystywanie przenośnych urządzeń mobilnych do celów innych niż wskazane przez nauczyciela, szczególnie do oszukiwania podczas klasówek, sprawdzianów, testów i wszelkich innych form sprawdzania wiedzy.
▪ Niedopuszczalne jest nagrywanie, rejestrowanie, publikowanie i transmisja danych zarówno wizerunków jakichkolwiek osób znajdujących się na terenie szkoły jak i zajęć w części lub całości bez pisemnej zgody
▪ Urządzenia mobilne mogą być wykorzystywane wyłącznie do korzystania ze stron internetowych i plików, które mają bezpośredni związek z prowadzonymi zajęciami
Ponadto uczestnicy programu BYOT oświadczają, że rozumieją iż:
▪ Filtry zabezpieczające szkolną sieć internetową mogą kontrolować wszelki ruch sieciowy powstający pomiędzy prywatnymi urządzeniami mobilnymi, a szkolną siecią internetową. Uznaje się, że sama próba obejścia zabezpieczeń sieci jest rażącym naruszeniem zasad
▪ Za rażące naruszenie zasad programu BYOT uznaje się również przynoszenie, instalowanie lub w jakikolwiek inny sposób doprowadzanie do zainfekowania sieci wirusami, trojanami, programami typu malware, programami szpiegującymi i innymi powodującymi uszkodzenia lub nieautoryzowany dostęp do sieci szkolnej i jej zasobów
▪ Przetwarzanie lub korzystanie z nieuprawnionego dostępu do zasobów sieci poprzez działania o charakterze hakerskim lub polegające na obejściu zabezpieczeń sieci, a także wszelkie działania polegające na naruszeniu praw własności i ochronie wartości intelektualnej
▪ Władze szkolne zastrzegają sobie prawo do zatrzymania i sprawdzenia każdego prywatnego urządzenia mobilnego, dysków twardych tego urządzenia, kart pamięci i przenośnych źródeł pamięci wykorzystywanych przez uczniów na terenie szkoły, jeśli zachodzi uzasadnione podejrzenie, że było ono źródłem ataku hakerskiego, obejścia zabezpieczeń sieci lub używania oprogramowania zabronionego (wymieniono powyżej)
▪ Drukowanie plików nie będzie możliwe z prywatnych urządzeń mobilnych
▪ Baterie prywatnych urządzeń mobilnych muszą zostać naładowane przed przyniesieniem ich na teren szkoły. Ładowanie baterii w szkole jest zabronione
Wszyscy uczniowie biorący udział w programie BYOT potwierdzają, że zapoznali się i zrozumieli warunki uczestniczenia w programie BYOT, oraz że naruszenie przez nich zasad regulaminu lub/i zasad współżycia społecznego skutkować będzie utratą przywileju uczestnictwa w programie BYOT, a także będą podlegać procedurom dyscyplinarnym przewidzianym innymi regulaminami szkoły oraz prawem.
Opracowane przez: Krzysztof Ługowski
Źródła:
artykuły nt. BYOT / Dyrektor Szkoły
materiały programu Cyfrowa Szkoła/Aktywna Edukacja
Akceptacja poniższego regulaminu jest niezbędna
do skorzystania
z usługi HOTSPOT
Regulamin korzystania z usługi HOTSPOT
(bezpłatny dostęp do Internetu)
1. Zespół Szkół w Klonowej umożliwia uczniom znajdującym się na terenie placówki
(zwanych dalej Użytkownikami) bezprzewodowy dostęp do świadczonych przez innych operatorów usługi dostępu do sieci Internet.
2. Dostęp do Internetu ma charakter niekomercyjny.
3. Do podłączenia urządzenia przenośnego Użytkownika do punktu sieci bezprzewodowej wymagane jest posiadanie urządzeń radiowych Wi-Fi, zgodnych ze standardem 802.11b lub 802.11g.
4. Ze względów bezpieczeństwa i wydajności sieci nie jest gwarantowana dostępność do wszystkich usług sieciowych.
5. Zespół Szkół w Klonowej nie prowadzi bezpośredniego wsparcia
dla użytkowników sieci w zakresie zakupu i konfiguracji kart radiowych,
jak również nie ponosi odpowiedzialności za kompatybilność urządzeń użytkownika z infrastrukturą otwartych punktów dostępu.
6. Użytkownikowi usługi HOTSPOT zabrania się
w szczególności:
o wykorzystywania połączenia internetowego do działań niezgodnych
z prawem,
o udostępniania oraz pobierania treści, które są niezgodne z prawem lub są przedmiotem ochrony własności intelektualnej nie należącym do Użytkownika,
o udostępniania oraz pobierania treści mogących naruszyć czyjekolwiek dobra osobiste,
o udostępniania oraz pobierania z sieci, bez zgody twórców, materiałów chronionych prawami autorskimi (oprogramowanie, filmy, muzyka itp.),
o udostępnianie treści pornograficznych, propagujących nienawiść rasową, poniżających, naruszających godność człowieka itp.,
o wykorzystywanie dostępu w celu masowego rozsyłania niezamówionych przez odbiorców treści o charakterze reklamowym, rozpowszechnianie wirusów komputerowych i innych programów mogących uszkodzić komputery innych Użytkowników usługi, usiłowanie uzyskania dostępu do wszelkich zasobów sieciowych,
do których użytkownik nie jest uprawniony, omijanie zabezpieczeń stosowanych przy dostępie bezprzewodowym,
o korzystanie z aplikacji P2P,
o dalsze udostępnianie sygnału poprzez stosowanie urządzeń do regeneracji sygnału, routerów, Proxy, itp.,
o uruchamianie serwerów usług na urządzeniach podłączonych
do punktów hotspot,
o wszelkich innych działań, które mogą zostać uznane za potencjalnie niebezpieczne dla funkcjonowania sieci
i jej Użytkowników.
7. W przypadku naruszenia przez Użytkownika postanowień zawartych
w niniejszym Regulaminie Zespół Szkół w Klonowej zastrzega sobie prawo
do czasowego lub stałego zablokowania dostępu do usługi.
8. Zespół Szkół w Klonowej nie ponosi odpowiedzialności
za dane gromadzone lub przekazywane przez Użytkownika przy pomocy usługi HOTSPOT.
9. Zespół Szkół w Klonowej ponosi odpowiedzialności za żadne szkody,
jakie może ponieść Użytkownik w związku z korzystaniem z usługi HOTSPOT.
10. Zespół Szkół w Klonowej nie ponosi odpowiedzialności za żadne szkody wyrządzone z winy Użytkownika usługi HOTSPOT.
11. Użytkownik we własnym zakresie podejmuje decyzje dotyczące zabezpieczenia swojego urządzenia przed niepowołanym dostępem z zewnątrz oraz posiadanego oprogramowania antywirusowego.
Użytkownik ponosi wyłączną odpowiedzialność za sposób, w jaki wykorzystuje dostęp
do usługi z uwzględnieniem odpowiedzialności karnej za działanie niezgodne z prawem
12. Wszelkie uwagi dotyczące działania usługi HOTSPOT można zgłaszać pod adresem: [email protected]
13. Zespół Szkół w Klonowej zastrzega sobie prawo do zmiany niniejszego regulaminu.
14. Nieznajomość Regulaminu przez Użytkownika nie zwalnia go
z odpowiedzialności za podejmowane działania niezgodne z regulaminem.
15. Za naruszenie praw regulaminu przez osoby do 18 roku życia odpowiedzialność prawną
ponoszą ich prawni opiekunowie.
---------------------------------------------------------------------------
na podstawie materiałów zaczerpniętych z Internetu
Opracowała: M. Świątek
do skorzystania
z usługi HOTSPOT
Regulamin korzystania z usługi HOTSPOT
(bezpłatny dostęp do Internetu)
1. Zespół Szkół w Klonowej umożliwia uczniom znajdującym się na terenie placówki
(zwanych dalej Użytkownikami) bezprzewodowy dostęp do świadczonych przez innych operatorów usługi dostępu do sieci Internet.
2. Dostęp do Internetu ma charakter niekomercyjny.
3. Do podłączenia urządzenia przenośnego Użytkownika do punktu sieci bezprzewodowej wymagane jest posiadanie urządzeń radiowych Wi-Fi, zgodnych ze standardem 802.11b lub 802.11g.
4. Ze względów bezpieczeństwa i wydajności sieci nie jest gwarantowana dostępność do wszystkich usług sieciowych.
5. Zespół Szkół w Klonowej nie prowadzi bezpośredniego wsparcia
dla użytkowników sieci w zakresie zakupu i konfiguracji kart radiowych,
jak również nie ponosi odpowiedzialności za kompatybilność urządzeń użytkownika z infrastrukturą otwartych punktów dostępu.
6. Użytkownikowi usługi HOTSPOT zabrania się
w szczególności:
o wykorzystywania połączenia internetowego do działań niezgodnych
z prawem,
o udostępniania oraz pobierania treści, które są niezgodne z prawem lub są przedmiotem ochrony własności intelektualnej nie należącym do Użytkownika,
o udostępniania oraz pobierania treści mogących naruszyć czyjekolwiek dobra osobiste,
o udostępniania oraz pobierania z sieci, bez zgody twórców, materiałów chronionych prawami autorskimi (oprogramowanie, filmy, muzyka itp.),
o udostępnianie treści pornograficznych, propagujących nienawiść rasową, poniżających, naruszających godność człowieka itp.,
o wykorzystywanie dostępu w celu masowego rozsyłania niezamówionych przez odbiorców treści o charakterze reklamowym, rozpowszechnianie wirusów komputerowych i innych programów mogących uszkodzić komputery innych Użytkowników usługi, usiłowanie uzyskania dostępu do wszelkich zasobów sieciowych,
do których użytkownik nie jest uprawniony, omijanie zabezpieczeń stosowanych przy dostępie bezprzewodowym,
o korzystanie z aplikacji P2P,
o dalsze udostępnianie sygnału poprzez stosowanie urządzeń do regeneracji sygnału, routerów, Proxy, itp.,
o uruchamianie serwerów usług na urządzeniach podłączonych
do punktów hotspot,
o wszelkich innych działań, które mogą zostać uznane za potencjalnie niebezpieczne dla funkcjonowania sieci
i jej Użytkowników.
7. W przypadku naruszenia przez Użytkownika postanowień zawartych
w niniejszym Regulaminie Zespół Szkół w Klonowej zastrzega sobie prawo
do czasowego lub stałego zablokowania dostępu do usługi.
8. Zespół Szkół w Klonowej nie ponosi odpowiedzialności
za dane gromadzone lub przekazywane przez Użytkownika przy pomocy usługi HOTSPOT.
9. Zespół Szkół w Klonowej ponosi odpowiedzialności za żadne szkody,
jakie może ponieść Użytkownik w związku z korzystaniem z usługi HOTSPOT.
10. Zespół Szkół w Klonowej nie ponosi odpowiedzialności za żadne szkody wyrządzone z winy Użytkownika usługi HOTSPOT.
11. Użytkownik we własnym zakresie podejmuje decyzje dotyczące zabezpieczenia swojego urządzenia przed niepowołanym dostępem z zewnątrz oraz posiadanego oprogramowania antywirusowego.
Użytkownik ponosi wyłączną odpowiedzialność za sposób, w jaki wykorzystuje dostęp
do usługi z uwzględnieniem odpowiedzialności karnej za działanie niezgodne z prawem
12. Wszelkie uwagi dotyczące działania usługi HOTSPOT można zgłaszać pod adresem: [email protected]
13. Zespół Szkół w Klonowej zastrzega sobie prawo do zmiany niniejszego regulaminu.
14. Nieznajomość Regulaminu przez Użytkownika nie zwalnia go
z odpowiedzialności za podejmowane działania niezgodne z regulaminem.
15. Za naruszenie praw regulaminu przez osoby do 18 roku życia odpowiedzialność prawną
ponoszą ich prawni opiekunowie.
---------------------------------------------------------------------------
na podstawie materiałów zaczerpniętych z Internetu
Opracowała: M. Świątek
Regulamin szkolnej pracowni
komputerowej
Postanowienia ogólne:
1. Przebywanie w pracowni komputerowej dozwolone jest tylko w obecności prowadzącego zajęcia nauczyciela.
2. W trakcie zajęć uczniowie wykonują wyłącznie zadania zlecone przez nauczyciela.
3. Obowiązkiem ucznia jest dbanie o porządek i higienę na powierzonym stanowisku pracy oraz przestrzeganie przepisów BHP.
4. Zasobami sprzętowymi i programowymi zarządza opiekun pracowni (administrator).
5. Uczniowie mają obowiązek używania wyłącznie własnych kont w sieci komputerowej.
6. Nie wolno przechowywać plików o treści sprzecznej z ogólnie przyjętymi normami moralnymi.
7. Nie wolno tworzyć oraz eksperymentować z programami wirusowymi, niszczącymi zasoby programowe i sprzętowe.
8. Zabrania się instalowania w pracowni oprogramowania przyniesionego z zewnątrz.
9. Dostęp do Internetu można uzyskać jedynie za wyraźną zgodą nauczyciela prowadzącego zajęcia.
10. Zabrania się zmieniania stanowiska pracy oraz przemieszczania się po klasie bez wyraźnej zgody nauczyciela.
11. Zabronione jest obrażanie uczuć innych użytkowników przez wysyłanie niestosownych listów, wiadomości oraz zdjęć.
Czynności do wykonania przed rozpoczęciem zajęć:
1. Przed przystąpieniem do pracy, użytkownik zobowiązany jest sprawdzić sprawność sprzętu, na którym zamierza pracować. O zauważonych usterkach należy bezzwłocznie poinformować nauczyciela prowadzącego zajęcia lub administratora sieci.
2. Dostosować stanowisko pracy do swoich potrzeb (wyregulować krzesło i nachylenie monitora).
3. Przy dużym nasłonecznieniu pracowni, dyżurni, po uzgodnieniu z nauczycielem, powinni opuścić rolety.
Czynności do wykonania po zakończeniu zajęć:
1. Po zakończeniu zajęć należy uporządkować swoje stanowisko pracy.
2. Obowiązkiem dyżurnych jest przewietrzenie pracowni, podniesienie rolet, dopilnowanie uporządkowania stanowisk pracy oraz zgłoszenie tego faktu nauczycielowi prowadzącemu zajęcia.
Dyżurni opuszczają pracownię ostatni.
3. Za wszelkie uszkodzenia wynikłe ze świadomego działania ucznia materialną odpowiedzialność ponoszą rodzice.
Opiekun pracowni komputerowej
M. Świątek
komputerowej
Postanowienia ogólne:
1. Przebywanie w pracowni komputerowej dozwolone jest tylko w obecności prowadzącego zajęcia nauczyciela.
2. W trakcie zajęć uczniowie wykonują wyłącznie zadania zlecone przez nauczyciela.
3. Obowiązkiem ucznia jest dbanie o porządek i higienę na powierzonym stanowisku pracy oraz przestrzeganie przepisów BHP.
4. Zasobami sprzętowymi i programowymi zarządza opiekun pracowni (administrator).
5. Uczniowie mają obowiązek używania wyłącznie własnych kont w sieci komputerowej.
6. Nie wolno przechowywać plików o treści sprzecznej z ogólnie przyjętymi normami moralnymi.
7. Nie wolno tworzyć oraz eksperymentować z programami wirusowymi, niszczącymi zasoby programowe i sprzętowe.
8. Zabrania się instalowania w pracowni oprogramowania przyniesionego z zewnątrz.
9. Dostęp do Internetu można uzyskać jedynie za wyraźną zgodą nauczyciela prowadzącego zajęcia.
10. Zabrania się zmieniania stanowiska pracy oraz przemieszczania się po klasie bez wyraźnej zgody nauczyciela.
11. Zabronione jest obrażanie uczuć innych użytkowników przez wysyłanie niestosownych listów, wiadomości oraz zdjęć.
Czynności do wykonania przed rozpoczęciem zajęć:
1. Przed przystąpieniem do pracy, użytkownik zobowiązany jest sprawdzić sprawność sprzętu, na którym zamierza pracować. O zauważonych usterkach należy bezzwłocznie poinformować nauczyciela prowadzącego zajęcia lub administratora sieci.
2. Dostosować stanowisko pracy do swoich potrzeb (wyregulować krzesło i nachylenie monitora).
3. Przy dużym nasłonecznieniu pracowni, dyżurni, po uzgodnieniu z nauczycielem, powinni opuścić rolety.
Czynności do wykonania po zakończeniu zajęć:
1. Po zakończeniu zajęć należy uporządkować swoje stanowisko pracy.
2. Obowiązkiem dyżurnych jest przewietrzenie pracowni, podniesienie rolet, dopilnowanie uporządkowania stanowisk pracy oraz zgłoszenie tego faktu nauczycielowi prowadzącemu zajęcia.
Dyżurni opuszczają pracownię ostatni.
3. Za wszelkie uszkodzenia wynikłe ze świadomego działania ucznia materialną odpowiedzialność ponoszą rodzice.
Opiekun pracowni komputerowej
M. Świątek
Kodeks TIK
- Każdy ma prawo korzystać w czasie wolnym z komputerów w pracowniach komputerowych, ale tylko pod opieką nauczyciela i zgodnie z regulaminem pracowni komputerowych.
- Uczniowie naszej szkoły są samodzielni w wykonywaniu prac zleconych (wyszukiwanie informacji, przygotowywanie prezentacji, graficzne przygotowywanie materiałów, itp.)
- W każdej klasie wybrana grupa uczniów pomaga nauczycielowi w obsłudze zestawu przenośnego - (laptop, rzutnik). Udziela rad jak korzystać z nowoczesnych technologii komunikacyjno-informacyjnych.
- Korzystając z zasobów sieci jesteśmy krytyczni, co do treści zamieszczonych tam informacji. Pamiętamy o prawach autorskich, nie przywłaszczamy sobie cudzych prac intelektualnych, a wykorzystując fragmenty cudzej pracy podajemy jej adres źródłowy.
- ,,Komentując’’ i prowadząc rozmowy w ,,necie’’ zachowujemy zasady etykiety.
- Nie zamieszczamy cudzego wizerunku bez jego zgody. Jesteśmy bardzo ostrożni przy podawaniu swoich danych osobowych.
- Nie korzystamy z telefonu komórkowego na terenie szkoły. Telefonu możemy jednak użyć w wyjątkowych sytuacjach i za zgoda nauczyciela. Nie używamy telefonu w szkole do nagrywania filmów i robienia zdjęć.
- Nauczyciele i uczniowie naszej szkoły korzystają z nowoczesnej komunikacji posługując się pocztą elektroniczną, sms, stronami internetowymi i serwerami w celu zamieszczania plików ćwiczeniowych, itp.,